Este año, a principios del mes de septiembre, comenzamos la realización de nuestro proyecto educativo “Del Aula a los Hielos: Fundación Glaciares Chilenos en tu escuela” que busca acercar los glaciares chilenos a niños, niñas y jóvenes de manera didáctica, vinculándolos con el entorno donde viven y potenciando su conexión con el ecosistema donde habitan, para desarrollarse de manera responsable y respetuosa con la naturaleza.
¿Cómo nace el proyecto “Del Aula a los Hielos”?
Durante agosto del 2021 fuimos invitados a participar del programa de talentos juveniles Talentoso 2021, que tiene por objetivo la búsqueda de talentos artísticos apoyando a distintas causas sociales con la realización de un proyecto.
La ganadora del programa, Vittoria Velasco, y gracias al apoyo de su Talent Manager Rey Alcalde, nos permitió adjudicarnos un fondo para la realización del proyecto educativo «Del Aula a los Hielos».
Primera escuela: Liceo Polivalente Luis Humberto Acosta Gay, El Monte. Región Metropolitana.
Realizamos la primera actividad de este proyecto en el Liceo Polivalente Luis Humberto Acosta Gay, El Monte. Región Metropolitana, a un 8vo básico de 25 alumnos, el pasado miércoles 7 de septiembre.
¿Cómo fue la actividad que realizamos?
Para este primer colegio, realizamos una charla enfocada en los glaciares chilenos, partiendo por derribar la creencia de que solo se encuentran en el extremo sur del país, para luego continuar con conceptos básicos de morfología glaciar, tipos de glaciares, biodiversidad glaciar, organismos unicelulares adaptados al hielo, glaciares de la región Metropolitana, amenazas y conflictos ambientales que enfrentan y acciones para cuidar la naturaleza y los glaciares.
Tuvimos un recreo de 20 minutos, donde les entregamos colaciones individuales de productores y emprendimiento locales: frutas agroecológicas de La Pitru y snacks veganos artesanales de Newen Vegan. Toda esta colación, en una bolsa reutilizable de la fundación.
Luego del recreo, realizamos el taller, que consistía en dibujar y colorear un glaciar inventado por los alumnos y ponerles un nombre, también podían dejar un mensaje para cuidar la naturaleza. Para acompañar esta actividad, les mostramos distintos videos de glaciares del país, acercamientos al hielo glaciar, derretimiento del hielo, sonidos del crujir del hielo, entre otros. De esta manera, podían inspirarse para realizar sus dibujos.
Para esta actividad, les entregamos de regalo a cada alumno lápices de colores de cera y hojas tamaño block.
Finalmente, entregamos material educativo complementario a los alumnos y establecimiento educacional:
- Material gráfico de regalo para los alumnos y el colegio: Postales glaciares con información de glaciares y fauna que habita entornos glaciares, stickers de la fundación y un imán para cada uno con fotografía de un glaciar.
- Libros sonoros de regalo para el establecimiento educacional: 2 libros “Al Agua” con poemas infantiles de Sam García e ilustrado por María José Carmona y Loreto Salinas; y 2 libros “Ópera del mar” con textos y registros sonoros de ballenas y cetáceos que habitan las costas de nuestro país, de Susannah Buchan e ilustraciones de Sam Garcia. Ambos libros son parte de la tienda nacional Manivela.
El inicio de este proyecto en el primer colegio, nos permitió como equipo poner en práctica y de manera presencial, años de trabajo de visibilización y educación sobre los glaciares chilenos. Además, nos permitió entregarle a las nuevas generaciones una mirada hacia su territorio e inculcar la importancia de aprender de él desde distintas disciplinas y lo más importante: cuidar de él.
Agradecemos a Fundación Talentoso por permitirnos realizar este proyecto, al establecimiento y docentes por la gestión y entusiasmo para realizar esta actividad, a nuestro equipo que desarrolló y organizó la charla y taller, a los emprendedores y comercios locales que aportaron con sus productos, y sobre todo, a los alumnos que nos brindaron su atención y participación en esta iniciativa.
“En el taller final pude percibir que todos habían puesto atención a muchos detalles de la presentación y eso me indicó que estuvieron receptivos y que les había gustado mucho el tema glaciar. Fue una gran experiencia«. Paulina Jiménez Betancour, colaboradora Fundación Glaciares Chilenos.
“Fue un prometedor inicio para el proyecto, con niños muy interesados en aprender y conocer más sobre el medio ambiente y los glaciares que son parte de su región”. Felipe Espinosa Cancino, Director Fundación Glaciares Chilenos.
“Un encuentro muy especial con las y los estudiantes de El Monte alrededor de la importancia de los glaciares y su efecto sobre la vida cotidiana” Erasmo Cifuentes Aliaga, colaborador Fundación Glaciares Chilenos.
“Una experiencia enriquecedora con aprendizaje mutuo, me entrega mucha felicidad el poder presenciar la motivación, imaginación y conocimientos de los niños” Constanza Espinosa Cancino, Directora Fundación Glaciares Chilenos.
Fotografías autoría propia Fundación Glaciares Chilenos.
